mercredi 27 novembre 2013

La disparition en catimini de la chronologie à l’école élémentaire

Tribune libre d’Aetius
ignorance = servitude
La quasi-disparition de Louis XIV, Napoléon Ier et autres grands personnages de l’Histoire de France, ainsi que l’abandon de la chronologie dans les programmes du secondaire ont fait beaucoup parler dans les médias, en revanche le silence fut assourdissant sur la disparition programmée en 2012 de la chronologie dès l’école élémentaire.
Depuis la rentrée 2013, au cycle 3 (CE2, CM1, CM2), chaque année est centrée autour d’une ou plusieurs thématiques larges. Au CE2 l’Histoire sociale et économique ; au CM1 le religieux, le culturel et l’histoire politique jusqu’en 1789 ; au CM2 l’histoire politique après 1789. Certains thèmes sont ainsi traités sur plusieurs années : la Révolution française est ainsi abordée au CM1 (pour les valeurs de 1789 : liberté et égalité) et au CM2 (pour l’aspect politique : chute de la monarchie, République, Terreur, etc.).
Auparavant étaient traités au CE2 la Préhistoire et l’Histoire de France jusqu’au début du Moyen Âge ; au CM1 l’Histoire de France du Moyen Âge au XVIIIe siècle ; au CM2 l’Histoire de France de la Révolution française à nos jours.
A 8-9 ans, l’élève rencontre pour la première fois l’Histoire au cours de sa scolarité, comment se repérera-t-il dans le temps ? Que comprendra-t-il quand, au CE2, le maître passera directement de la romanisation de la Gaule aux relations entre les seigneurs et les paysans au Moyen Âge ?
Du coq à l'âne en CE2Passage du coq à l’âne dans le programme de CE2.
Ci-dessous, les programmes d’Histoire simplifiés aux CE2, CM1 et CM2. Le lien vers le bulletin officiel est en bas d’article.
A noter que les programmes du primaire doivent être entièrement réécrits pour 2014. Il est malheureusement peu probable de voir le retour de la chronologie …
■ CE2
  • La Préhistoire : premières traces de vie humaine, maîtrise du fer, début de l’agriculture, apparition de l’art.
  • Les Gaulois.
  • La romanisation de la Gaule.
  • Les relations entre seigneurs et paysans.
  • Les Grandes Découvertes.
  • La Renaissance : quelques découvertes scientifiques.
  • La France industrielle et urbaine (XIXe siècle), le travail à l’usine.
  • Les Révolutions techniques et scientifiques au XXe siècle, la société de consommation.
■ CM1
  • La christianisation du monde gallo-romain.
  • La naissance et le développement du royaume de France.
  • Le rôle de l’Eglise au Moyen Âge.
  • Conflits et échanges en Méditerranée : l’Islam, les Croisades.
  • La Guerre de Cent Ans.
  • Les premiers empires coloniaux, traite des noirs et esclavage.
  • La Renaissance artistique, la Réforme et les guerres de religion.
  • Louis XIV, un monarque absolu.
  • La Révolution française : l’aspiration à la liberté et à l’égalité.
  • La colonisation (XIXe-XXe siècles).
■ CM2
  • Les Lumières.
  • La Révolution française, la République et la Terreur.
  • Le Premier Empire : les grandes réformes de Napoléon Bonaparte.
  • L’installation de la République et de la démocratie au XIXe siècle.
  • La violence du XXe siècle : les deux conflits mondiaux.
  • L’extermination des juifs et des tziganes : un crime contre l’humanité.
  • La Ve République.
  • La construction européenne.

Aucun commentaire: